Главная События и мероприятия «Роль изобразительной наглядности в развитии восприятия на зрительной и тактильной основе у инвалидов по зрению»
Сообщения чата
Имя
Метки
Нет флеш!
Кто на сайте ?
Сейчас на сайте находятся:
 221 гостей 
Статистика
Просмотрено статей : 908050
Баннер
Баннер


«Роль изобразительной наглядности в развитии восприятия на зрительной и тактильной основе у инвалидов по зрению»

Оценка пользователей: / 18
ПлохоОтлично 

16 - 19 апреля 2007 г.

В Туле прошла международная научно-практическая конференция «Роль изобразительной наглядности в развитии восприятия на зрительной и тактильной основе у инвалидов по зрению». Она была организована совместно с Российской государственной библиотекой для слепых, ИПТК «Логос ВОС», международным благотворительным фондом Форсе (Гаага Нидерланды).

В работе конференции приняло участие более 40 специалистов, представляющих специальные библиотеки для слепых России, а также организации и учреждения, работающие с детьми с ограниченными возможностями. Гостями конференции стали Питер Кениг – координатор проектов Фонда Форсе (Гаага Нидерланды), Ескендирова Галиябану Захановна - заместитель директора по библиотечной работе Южно-Казахстанской областной специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан, а также представители общественности г. Тулы.

На конференции обсуждались вопросы создания и использования рельефно-графических пособий в различных направлениях библиотечной деятельности, в том числе в развитии зрительного восприятия детей с нарушениями зрения, участники конференции познакомились с современными тенденциями издания рельефно-графических пособий в России и за рубежом.

По итогам работы участники конференции констатируют, что у значительной части незрячих наблюдается пониженный интерес к рельефно-графическим пособиям, достаточно низкий уровень культуры пользования ими, в то время как рельефное изображение может быть использовано инвалидами по зрению всех возрастных категорий.

Рельефные изображения, рельефные книги в картинках и иллюстрации в детской литературе и школьных учебниках помогают детям расширить свои знания и поддерживают интерес к учебе.

Исходя из этого, участники конференции принимают следующие рекомендации:

В адрес органов исполнительной власти на местах:

  1. Обеспечить организационную и финансовую поддержку процессов изготовления рельефно-графических пособий на базе специальных библиотек с использованием российского и зарубежного опыта.
  2. Способствовать обучению сотрудников библиотек, занимающихся выпуском рельефно-графических пособий (участие в различных конференциях, семинарах-практикумах, школах передового опыта).

В адрес региональных библиотек, обслуживающих детей с ограниченными возможностями (в том числе с нарушением зрения):

  1. Проводить всевозможные конкурсы, викторины и другие мероприятия с использованием рельефной графики, с привлечением незрячих специалистов, хорошо владеющих системой Брайля и чтением рельефно-графических пособий.
  2. Использовать современные технические возможности для издания рельефно-графических пособий (термоаппараты, брайлевский принтер, прибор для рисования и др.).
  3. Привлекать к процессу разработки и издания рельефно-графических пособий специалистов: тифлопедагогов и тифлопсихологов, инвалидов по зрению. Создать экспертные советы по их изготовлению.
  4. Повысить эффективность использования рельефно-графических пособий в различных формах библиотечной деятельности.
  5. Для развития восприятия на зрительной и тактильной основе издавать РГП, барельефные изображения, а также пространственные макеты.

В адрес ИПТК «Логос ВОС»:

  1. С целью обеспечения индивидуальных потребностей инвалидов рельефно-графическими пособиями увеличить их ассортимент, с учетом различных групп пользователей.
  2. Расширить ассортимент рельефно-графических пособий в цветном исполнении, что даст возможность более эффективно пользоваться рельефно-графическими пособиями незрячим, имеющим небольшой остаток зрения.

В адрес РГБС:

  1. Оказывать организационную поддержку и методическую помощь специальным библиотекам для слепых России в решении вопросов издания и использования рельефно-графических пособий.
  2. Создать сводную базу изданий РГП библиотек России с целью обмена и их эффективного использования.

 

 

 
Вам понравилась статья? Поделитесь с друзьями.

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Поиск по сайту
Перевод(Translator)
Календарь событий
2012
Май
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031   
Новые комментарии
RSS
Партнерство

Социальное партнерство

В 2012 году Тульская областная специальная библиотека для слепых продолжит социальное партнерство с  педагогическими коллективами специализированных образовательных учреждений г. Тулы и области и предлагает им принять участие в следующих мероприятиях:
Сентябрь
Региональная научно-практическая конференция «Развитие творческих способностей детей с особыми образовательными потребностями через приобщение к народным промыслам Тульского края и культуре русского народа».
Март-июнь
8-ой областной конкурс «Юный иллюстратор» под девизом «Я не художник, я только учусь», посвященный 125-летию со дня рождения С.Я. Маршака.
Апрель
Региональная научно-практическая конференция совместно с Тульским государственным педагогическим университетом им. Л.Н. Толстого «Современные подходы к организации коррекционно-педагогической и библиотечной работы по поддержке инклюзивного и дистанционного обучения детей с нарушением зрения».
Апрель
Региональный семинар-практикум совместно с Тульским государственным педагогическим университетом им. Л.Н. Толстого «Разные возможности – равные права».
Январь-декабрь
Посещение специальных коррекционных образовательных учреждений Тульской области и других регионов России с целью изучения и распространения опыта, а также участие в проводимых родительских собраниях.

Виджет для яндекса
Баннер
Баннер Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций)
Болгарские друзья
Баннер

Наш адрес: Тула, ул. Щегловская засека, дом 9. ТОСБС.
Технические вопросы:  +7 (4872) 41-04-81
Эл.адрес: biblblind@mail.ru
Сайт: www.tosbs.ru - адаптирован для пользователей с проблемами зрения
Целевая аудитория: работники библиотек, читатели, педагоги, студенты вузов и колледжей, школьники,
работники социальной сферы и общественных организаций, воспитатели коррекционных детских садов,
дефектологи, тифлопедагоги, люди с ослабленным зрением и незрячие, их родственники,
а так же широкий круг аудитории.